第二章 老师想象着学生的手指，四支笔C入摩擦
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”
yingying的不舒服的异物感和舒服的压迫感同时侵袭下半身。
方情趴在地板上，阴部插着四支笔挣扎的样子，
任谁看都会觉得方情是个变态。
虽然觉得很没出息，但方情还是继续用笔安慰自己。
“……唐瞿……不好意思……不要看……”
不知不觉间，方情心中的幻想向奇妙的方向变化。
在方情的幻想中，唐瞿强迫方情做这种屈辱的行为。
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坐在那张圆凳上，饶有兴趣地观看方情的丑态的唐瞿。
他脸上浮现出虐人的笑容，不时伸出手，用刺进yindao的一捆钢笔在方情身上挠来挠去。
“老师……好紧张啊……哎哟……”
“……啊……住手……求你了……”
当时在地铁里唐瞿对方情说的几句耻辱的话，在方情的脑海中鲜明地浮现出来。
那是一捆又一捆的笔，插得很痛。
背离了现实中的唐瞿，在方情心中变得越来越虐待狂。
“想被唐瞿虐待”这一扭曲的愿望在方情心中涌动。
也许方情觉得，通过他的虐待，
可以破坏他是“学生”而方情是“教师”这一屏障。
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yingying的不舒服的异物感和舒服的压迫感同时侵袭下半身。
方情趴在地板上，阴部插着四支笔挣扎的样子，
任谁看都会觉得方情是个变态。
虽然觉得很没出息，但方情还是继续用笔安慰自己。
“……唐瞿……不好意思……不要看……”
不知不觉间，方情心中的幻想向奇妙的方向变化。
在方情的幻想中，唐瞿强迫方情做这种屈辱的行为。
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坐在那张圆凳上，饶有兴趣地观看方情的丑态的唐瞿。
他脸上浮现出虐人的笑容，不时伸出手，用刺进yindao的一捆钢笔在方情身上挠来挠去。
“老师……好紧张啊……哎哟……”
“……啊……住手……求你了……”
当时在地铁里唐瞿对方情说的几句耻辱的话，在方情的脑海中鲜明地浮现出来。
那是一捆又一捆的笔，插得很痛。
背离了现实中的唐瞿，在方情心中变得越来越虐待狂。
“想被唐瞿虐待”这一扭曲的愿望在方情心中涌动。
也许方情觉得，通过他的虐待，
可以破坏他是“学生”而方情是“教师”这一屏障。
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